Тема 1. Наука як сфера суспільної діяльності
Вивчення теми передбачає засвоєння таких основних понять, характеристик та ознак, які розкривають зміст навчального матеріалу:
Поняття, зміст та функції науки. Сутність науки і наукової діяльності. Предмет науки та її головна функція. Наука як система знань. Розвиток продуктивних сил і зростання обсягу наукових досліджень. Поглиблення інтеграції різних сфер наукової діяльності. Сучасна система наукових знань. Дисциплінарні та міждисциплінарні дослідження. Головна функція науки.
Еволюція розвитку науки. Етапи розвитку науки: теоретичний, метафізичний, науковий. Поглиблення спеціалізації і посилення інтеграції — тенденції розвитку науки впродовж існування цивілізації. Наукові революції і їх значення у розвитку прогресу людства. Еволюція розвитку економічної думки і формування економічної науки. Зародження і розвиток науки управління. Розвиток науки як процес навчання.
Наукознавство — фундамент розвитку науки. Наукознавство — вчення про загальні закономірності розвитку і функціонування науки як системи знань. Теорія науки — система узагальненого знання. Розділи наукознавства та їх характеристика. Основні задачі наукознавства.
Класифікація наук. Класифікація наук і наукових досліджень за критеріями: об’єкта і предмета дослідження (механіка, фізика, географія тощо); сфери дослідження (природничі, суспільні технічні); способу і методам одержання нового знання (теоретичні емпіричні науки); за зв’язком із предметною діяльністю (теоретичні і прикладні науки). Підходи до класифікації наук: методологічний, гносеологічний, логічний. Мета і завдання фундаментальних і прикладних наук. Класифікація економічних наук.
Особливості наукової творчості і підготовки наукових кадрів. Науково-дослідницька діяльність студентів — напрями і форми участі студентів в науково-дослідницькій роботі. Формування креативного мислення у студентів. Основні психологічні риси діяльності вчених. Науково-дослідна діяльність в Україні. Підготовка та атестація наукових і науково-педагогічних кадрів. Науково-технічний потенціал та міжнародна науково-технічна співпраця України. Проблеми ефективного розвитку науки в Україні.
- 1. Методологічно-методичні:
- 2. Тематичний план вивчення науки «Методологія наукових досліджень»
- 3. Зміст науки „Методологія наукових досліджень ” за темами
- Тема 1. Наука як сфера суспільної діяльності
- Тема 2. Теоретичні засади методології і логіки наукових досліджень
- Тема 3. Планування й організація дослідницького процесу
- Тема 4. Інформаційне забезпечення наукових досліджень
- Тема 5. Узагальнення результатів дослідження
- Тема 6. Оформлення наукової продукції (результатів дослідження)
- Тема 7. Впровадження результатів наукових досліджень та їх ефективність
- 4. Плани занять
- 4.1. Плани лекцій з науки „Методологія наукових досліджень” Плани лекцій
- 4.2. Плани семінарських (практичних) занять з науки „Методологія наукових досліджень” очної форми навчання
- Наука як сфера суспільної діяльності
- Теоретичні засади методології і логіки наукових досліджень
- Планування і організація дослідницького процесу
- Інформаційне забезпечення наукових досліджень
- Узагальнення результатів дослідження
- Оформлення наукової продукції (результатів дослідження)
- Впровадження результатів наукових досліджень та їх ефективність
- Впровадження результатів наукових досліджень та їх ефективність
- 4.3. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання Заняття 1 – міні-лекція, міні-семінар (2 год) Тема: Наука як сфера суспільної діяльності
- Заняття 2 – міні-лекція, міні-семінар-дискусія-вирішення ситуаційних вправ (4 год.) Тема: Теоретичні засади методології і логіки наукових досліджень
- Заняття 3 – міні-лекція, міні-семінар-розв’язання кейсів (2 год) Тема: Планування і організація дослідницького процесу
- Заняття 4 – міні-лекція, міні-семінар- розв’язання проблемних завдань
- Тема: Інформаційне забезпечення наукових досліджень
- Заняття 5 – міні-лекція, міні-семінар-дискусія (2 год) Тема: Узагальнення результатів дослідження
- Заняття 6 – міні-лекція, міні-семінар-«мозковий штурм» (2 год) Тема: Оформлення наукової продукції (результатів дослідження)
- Заняття 7 – міні-лекція, міні-семінар-дискусія з елементами аналізу (4 год) Тема: Впровадження результатів наукових досліджень та їх ефективність
- 4.4. Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання у міжсесійний період
- 5. Самостійна робота студентів
- 6. Поточний і підсумковий контроль знань студентів з науки “Методологія наукових досліджень ”
- Порядок поточного контролю та критерії оцінювання знань студентів з науки “Методологія наукових досліджень”
- Поточний контроль знань студентів заочної форми навчання
- Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- Порядок підсумкового контролю знань
- 6.3. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен.
- 6.4. Зразок екзаменаційного білета з науки
- Двнз «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана»
- Екзаменаційний білет № ____