Порядок підсумкового контролю знань
Загальна підсумкова оцінка з науки складається з суми балів за результатами поточного контролю знань та виконання завдань іспиту. Контроль знань студентів у формі іспиту є результати виконання письмових екзаменаційних завдань. Екзаменаційні завдання іспиту складаються на основі затвердженої програми курсу “Методологія наукових досліджень”. Структурно екзаменаційний білет складається із 6 завдань, які включають:
-
два теоретичних питання з програми курсу;
-
одне тестове завдання відкритого типу;
-
одне тестове завдання закритого типу;
-
прикладне дослідницьке завдання.
Оцінювання знань студентів на іспиті здійснюється за 60-бальною системою. Кожне завдання екзаменаційного білета оцінюється окремо за наступною шкалою: 10; 5; 0 балів. Для оцінювання рівня відповідей студентів на теоретичні запитання використовуються такі критерії:
відмінний рівень (10 балів) | виявлення всебічного системного і глибокого знання основної і додаткової літератури, чітке володіння понятійним апаратом, методологією, методами та методиками проведення наукового дослідження, передбаченими програмою науки; виявлення творчих здібностей і підходів у розумінні викладення програмного матеріалу; |
задовільний рівень (5 балів) | виявлення знань основного програмного матеріалу; засвоєння інформації в основному з лекційного курсу, володіння необхідними методами, методами, передбаченими програмою, припускаючи окремі незначні помилки; |
незадовільний рівень (0 балів) | виявлення значних недоліків у знаннях основного програмного матеріалу, володіння окремими поняттями, методами та методиками, допускаючи принципові помилки при їх використанні. |
Для оцінювання рівня відповідей студентів на тестові завдання використовуються такі критерії:
-
відмінний рівень (10 балів) – питання розкрите повністю;
-
задовільний рівень (5 балів) – питання розкрите частково;
-
незадовільний рівень (0 балів) – питання не розкрите.
Письмове завдання щодо прикладних аспектів проведення дослідження оцінюється на “відмінно” (10 балів), “задовільно” (5 балів) та незадовільно (0 балів) залежно від рівня обґрунтованості особливостей дослідницького процесу та повноти і системності викладених міркувань та пропозицій.
До екзаменаційної відомості вносяться сумарні результати в балах поточного контролю та іспиту. Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-бальну та шкалу ЕСТS за такими критеріями:
Оцінка за 100-баловою системою КНЕУ | Оцінка за шкалою ECTS | Оцінка за національною шкалою |
90 — 100 | A | 5 (відмінно) |
80 - 89 | B | 4 (добре) |
70 — 79 | C | |
66 - 69 | D | 3 (задовільно) |
60 — 65 | E | |
21 — 59 | FX | 2 (незадовільно) з можливістю повторного складання |
0 — 20 | F | 2 (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
В разі, якщо відповіді студента на завдання екзаменаційного білету оцінені менше ніж у 30 балів, він отримує незадовільну оцінку. В цьому випадку загальна підсумкова оцінка включає лише результати поточного контролю.
Студенти, які набрали за результатами поточного контролю від 20 до 50 балів, після належної підготовки мають право повторно складати іспит за власною заявою. Перескладання іспиту з науки дозволяється двічі. Якщо студент не пересклав іспит двічі, він зобов’язаний повторно вивчити науку і знову здати іспит (востаннє). Студенти, які набрали за результатами поточного і підсумкового контролю від 0 до 15 балів, зобов’язані написати заяву на повторне вивчення науки і повторно скласти іспит.
- 1. Методологічно-методичні:
- 2. Тематичний план вивчення науки «Методологія наукових досліджень»
- 3. Зміст науки „Методологія наукових досліджень ” за темами
- Тема 1. Наука як сфера суспільної діяльності
- Тема 2. Теоретичні засади методології і логіки наукових досліджень
- Тема 3. Планування й організація дослідницького процесу
- Тема 4. Інформаційне забезпечення наукових досліджень
- Тема 5. Узагальнення результатів дослідження
- Тема 6. Оформлення наукової продукції (результатів дослідження)
- Тема 7. Впровадження результатів наукових досліджень та їх ефективність
- 4. Плани занять
- 4.1. Плани лекцій з науки „Методологія наукових досліджень” Плани лекцій
- 4.2. Плани семінарських (практичних) занять з науки „Методологія наукових досліджень” очної форми навчання
- Наука як сфера суспільної діяльності
- Теоретичні засади методології і логіки наукових досліджень
- Планування і організація дослідницького процесу
- Інформаційне забезпечення наукових досліджень
- Узагальнення результатів дослідження
- Оформлення наукової продукції (результатів дослідження)
- Впровадження результатів наукових досліджень та їх ефективність
- Впровадження результатів наукових досліджень та їх ефективність
- 4.3. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання Заняття 1 – міні-лекція, міні-семінар (2 год) Тема: Наука як сфера суспільної діяльності
- Заняття 2 – міні-лекція, міні-семінар-дискусія-вирішення ситуаційних вправ (4 год.) Тема: Теоретичні засади методології і логіки наукових досліджень
- Заняття 3 – міні-лекція, міні-семінар-розв’язання кейсів (2 год) Тема: Планування і організація дослідницького процесу
- Заняття 4 – міні-лекція, міні-семінар- розв’язання проблемних завдань
- Тема: Інформаційне забезпечення наукових досліджень
- Заняття 5 – міні-лекція, міні-семінар-дискусія (2 год) Тема: Узагальнення результатів дослідження
- Заняття 6 – міні-лекція, міні-семінар-«мозковий штурм» (2 год) Тема: Оформлення наукової продукції (результатів дослідження)
- Заняття 7 – міні-лекція, міні-семінар-дискусія з елементами аналізу (4 год) Тема: Впровадження результатів наукових досліджень та їх ефективність
- 4.4. Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання у міжсесійний період
- 5. Самостійна робота студентів
- 6. Поточний і підсумковий контроль знань студентів з науки “Методологія наукових досліджень ”
- Порядок поточного контролю та критерії оцінювання знань студентів з науки “Методологія наукових досліджень”
- Поточний контроль знань студентів заочної форми навчання
- Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- Порядок підсумкового контролю знань
- 6.3. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен.
- 6.4. Зразок екзаменаційного білета з науки
- Двнз «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана»
- Екзаменаційний білет № ____