Тема: Рабочая гипотеза, объект и предмет научного исследования. Эмпирический и теоретический уровни научного исследования (тема 2.1, 2.2)

Методические рекомендации

В процессе подготовки к семинару студентам необходимо понять особенности и важность предварительного системного анализа предмета исследования.

Нужно определить гипотезу, как «модель» исследовательской проблемы, учесть стадийность проведения исследования эмпирических и теоретических наук.

Следует учесть, что исследование «модели» для воспроизведения в идеальном виде явлений объективной реальности используется в дальнейшем для разработки практических рекомендаций, новых технологий, обеспечивающих повышение эффективности практической деятельности человека.

При подготовке рекомендуется использовать основную: 1 – 4, 6, 7 и дополнительную: 1 – 4, 8 – 10 литературу.

Вопросы:

1. Субъект и объект познания.

2. Предварительный системный анализ предмета исследования.

3. Гипотеза как «модель» исследовательской проблемы.

4. Эмпирический и теоретический уровни исследования. Стадии (этапы) проведения исследования.

5. Специфика теоретического уровня исследования.