Заключение

Каждое такое исследование должно обладать теми методологическими характеристиками, раскрытие которых ложится на плечи соискателя. В работе необходимо чётко обосновать проблему, правильно определить тему, указать на актуальность исследования, очертить понятия «объект» и «предмет», сформулировать ясные и понятные цель, задачи. Особая роль отводится формулировке гипотезы, выбору целесообразных методов исследования. Как и в предыдущих исследовательских работах, потребуется обосновать новизну, научную и практическую ценности.

Сами по себе все эти приемы, какими бы изощренными они ни были, не помогут извлечь научное знание, если исследователь не руководствуется некоторой теоретической концепцией. Учитывая тот факт, что некоторые соискатели о методах исследования вспоминают на стадии лихорадочного окончания оформления работы, реально будет воспользоваться приведенным перечнем методов, прикинув, на характерные признаки какого метода похожи ваши собственные изыскания, и обозначить их соответственно.

Литературы

1. Кочергин А.Н. Диссертационное исследование / А.Н. Кочергин.- Смоленск: СГПУ, 2006. - 68с.

2. Кохановский В.П. Философия и методология науки: учебник для высших учебных заведений / В.П. Кохановский. - Ростов н/Д.: «Феникс», 1999. - 576с.

3. Кузин Ф.А. Кандидатская диссертация: методика написания, правила оформления и порядок защиты: практическое пособие для аспирантов и соискателей ученой степени / Ф.А. Кузин. - 2-е изд. М.: ОСЬ - 1998. - 208с.

4. Неволина Е.М. Как написать и защитить диссертацию: Краткий курс для начинающих исследователей. / Е.М. Неволина - Ч.: Изд «Урал Л.Т.Д.», 2001. - 190с.

5. Петров Ю.А. Культура мышления: Методологические проблемы научно-педагогической работы / Ю.А. Петров - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 118с.

6. Ярская В.Н. Методология диссертационного исследования: методическое пособие, в 2-х ч. / В.Н. Ярская - Ч. I и II - Саратов: ПМУЦ, 2000. - 189с.

7. Горшенина Е.В. Методологические принципы, уровни и задачи исследования [Электронный ресурс] / Е.В. Горшенина // Экономические исследования: науч.-интернет журн. - 2011. - №2.

8. Попков В.Н. Типичные ошибки в оформлении педагогической диссертации в области физической культуры [Электронный ресурс] / В.Н. Попков // Вестник Томского государственного университета: науч. журн. - 2008. - №3.